MMIB 是 U21 高教在线率先针对没有工作经验、或工作经验有限的年轻学生的研究生计划,旨在培养全球管理和领导岗位的经理人才。取得该 MMIB 学位之后,学员可以进而衔接至工商管理硕士学位(MBA)。这个项目将在 2006 年 11 月开始,共约 2 个学年,完成课程之后可与 MBA 的学分相衔接。报读此课程者必须持有优质大学的学士学位,无需工作经验。对于母语为非英语的申请者,还需持有相应的英语水平证书。
| 必修科( 10 科) |
选修科(任选其2) |
研究科目(顶级科目) |
企业行为研究(601) 经理级数据分析(602) 财务报告与报表分析(611) 财经金融学(612) 管理经济学(620) 营销管理学(630) 跨国商业机构管理学(640) 电子商务(650) 营运管理学(660) 战略性管理学(690) |
项目管理学(701) 绩效测量与管理体系(711) 决策性财务管理学(712) 环球与区域经济发展(720) 营销战略学(730) 人力资源管理学(750) 企业知识管理学(751) 服务管理(760) 开办新企业(761) 商用信息科技系统(770) 信息系统战略(771) |
管理学研究项目(790) |
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必修科( 10 科) |
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1 |
601 企业行为研究 本科包括了解商业机构内部行为的基本知识,为经理人提供管理个人、小组及团队的工具,也了解广义的商业机构文化及其结构。课题包括经理人的工作、有关管理学的历史背景、激励法、领导能力、团队、难题解决、机构组建及变革管理等。学习重点在于改善商业机构的营运效率。
先修课程 : 无 |
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2 |
602 经理级数据分析 本科让学生掌握描述及利用现代工作场所大量数据的定量技巧。利用几项专门建造决策模型的技术,让学生培养及应用 “假设检验”( hypothesis testing )的概念。科目内容包含复习统计学。本科也将向学生介绍数据开采法,即解说及推论互联网上所产生、极其庞大的数据库的一系列统计学方法。
先修课程 : 无 |
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3 |
611 财务报告与报表分析 本科让学生了解会计概念及其用语,并以之作为沟通、监察及资源配置等业务方面的有效工具。教学内容包含分析的标准技术,包括比率与财务报表分析,以及财务报表的钩稽关系等。本科向学生介绍理解财务报表与会计报告、母子公司关系等的基本模式。本科也是选修管理会计学所要求的基础科目。
先修课程 : 无 |
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4 |
612 财经金融学 本科向学生介绍企业的财经功能;教导学生如何作出三项战略性的财经决策-决定在什么方面投资、如何决定为投资融资,以及决定如何管理伴随投资而来的风险等。投资决定指的是商业机构在现阶段调动其资源,希望在将来获得回报(价值提升)。要了解商业机构应如何作出这类决定,我们必须建立一个一致的、可靠的估值方法。按照这个方法,就可以知道我们什么时候发现了值得投资的项目(使我们的机构增值的项目),什么时候我们具备了适当的途径为该投资项目融资,以及管理随之而来的风险,或投资项目价值意外改变的最有效率和效果的手段。
先修课程 : 无 |
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5 |
620 管理经济学 本科让学生掌握生产与交换的经济学原理,以及作出商业决策所能采用的工具。主要内容涵盖了微观经济学,为盈利的极大化而厘定价格、价格弹性、市场结构,以及在各种经济气候中经营业务。
先修课程 : 无 |
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6 |
630 营销管理学 本科包括分析、开发、落实及管理营销方案的概念、原理及手段。课题包括市场机会分析、区隔与标靶市场、开发营销方案等。后者包括开发与营销产品与服务、营销沟通与促销、分销渠道、价格厘定等。相关课题还包括市场研究、了解与分析顾客与竞争者的框架,以及广义的环境对营销决策的影响等。通过案例分析及开发营销计划,学生可将所学的概念与原理付诸实践。
先修课程 : 无 |
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7 |
640 跨国商业机构管理学 本科让学生了解如何进行跨国界与跨文化的管理。它探讨了国际性业务与在本地实施全球性战略的问题。课题包括总公司与各国际子公司之间的关系、如何管理本地与全球子公司、有效地进行国际性管理所需的能力、如何管理全球与单一国家的盈利率,如何管理与政府的关系,以及了解本地贸易与经营的条件等。探讨的范围也包括全球竞争与全球性行业的分析。
先修课程 : 601: 企业行为研究 |
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8 |
650 电子商务 电子商务指通过基于互联网的经营手段来推行信息科技化的商业战略。虽然网络商业的泡沫已告破灭,但大多数商业机构要不是已经,也将在不久的将来普遍地将电子商务融合到他们的主流经营活动之中。本科介绍了电子商务的主要概念,特别注重业务课题、挑战与机会等。
我们着重的不是科技本身,而是可以提高所有商业机构的收入、节约成本以及开拓更广阔市场的技术,它们的商业用途及其特性。本科研究如何应用电子商务,藉互联网进行沟通、协调及交易,争取机会改善商业机构在整体战略及功能活动方面-诸如营销与供应链管理等-的效率及竞争力。
先修课程 : 无 |
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9 |
660 营运管理学 本科目解答管理商品生产与服务所遭遇的挑战,及解决这些困难的模型与技术。学习重点在于藉几个历经实践证明有用的重要模型,培养学生的分析能力及洞察力。着重如何就复杂的状况设计近似的模型解决问题,以及估计建造近似模型的成本。营运管理学所涉及的战略性课题也是学习的重点。科目涵盖诸如短期需求预测、综合生产计划、库存计划与管理、装配线最优编制、车间排程、项目规划、设施布置、仓库选址以及厂房扩充等课题。
先修课程 : 无 |
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10 |
690 战略性管理学 本科帮助学生培养从整体观察一家商业机构的能力,了解因何一家商业机构的各项机能是互相关联的,必须以整体的方式加以管理的缘故。因此,一家商业机构的战略性管理的主导观点,即是该大机构内独立运作的业务部门的最高管理人、业主或执行员的观点。本科目的要旨,在于研究商业机构如何着手确保其未来中长期内的生存,即如何 “ 解读 ” 它所处的经营环境,选择能够有效地在既定的环境中定位的战略,乃至如何组织其内部管理功能及活动等。
先修课程 : 601: 企业行为研究, 611: 财务报告与报表分析 或 612: 财经金融学, 630: 营销管理学 |
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选修科(任选其 7 ) |
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1 |
701 项目管理学 本科目专为探讨项目管理学原理而设。内容涵盖了集合与管理资源、建立项目预算、管理成本、关键事务与事务的相互依存关系、及事务延宕的管理等课题。作业排程与进度追踪、甘特图(Gantt)及流程图及程序评价与审查技术(PERT)分析等手段均为学习内容。本科目也探讨科技项目的管理,包括推出新产品或服务、重新设计某项推介系统,以及多项目管理、相互依存关系等。最后,本科目还探讨了管理项目过程中的行为与组织等方面的问题。
先修课程 : 无 |
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2 |
711 绩效测量与管理体系 本科旨在让学生熟悉有助于施行有效的管理策划、控制及决策等工作的各种成本与管理会计学的概念与手段。课程偏重会计学及其他信息在决策时的管理应用,而非在于管理会计学程序的技巧。课题包括成本行为、成本-产量-盈利关系、基于活动的成本计算、盈利规划、预算编制、积分卡平衡、资本预算决策、基本开支分析,以及分类报告等。
先修课程 : 611: 财务报告与报表分析 |
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3 |
712 决策性财务管理学 决策性财务管理学阐述财经学的原理和惯例,供经理人作决策时采用。本科旨在提高有关公司的金钱价值。其考虑的三大决策类别为:经营、投资及融资决定。课题包括资产管理、资本预算分析、预测、预算、长期融资的管理、最优资本结构、股利发放方针、藉操控与税负影响资金的流动、估值与投资准则,以及与会计和税务相关的国际性法律与监管框架等。
先修课程 : 612: 财经金融学 |
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4 |
720 环球与区域经济发展 本科目探讨世界主要市场的经济增长与发展的前景及来龙去脉。研究主要经济地区当前的趋势,全球性商业趋势与区域性及国家 / 民族发展之间的关系。介绍了国际贸易壁垒、协定及条例。本科目将从相对性发展的背景,解答宏观经济学的概念,着重阐述发达国家与发展中国家之间的差异。本科目也将解答商业机构在经济发展过程中所担任的角色。
先修课程 : 无 |
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5 |
730 营销战略学 本科目要求学生把自营销管理学所学的理论、概念及原理,与战略性营销的难题结合起来应用。也介绍了有助于分析营销难题的战略性框架与理论。本科目要求学生分析取自各行业、各国家的个案研究。此外,本科目也要求学生组队参与一项综合性、多时段的电脑模拟战略性营销练习。模拟作业显示经年累月所作的营销组合决策如何影响公司的业绩。
先修课程 : 630: 营销管理学 |
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6 |
750 人力资源管理学 本科目提出并分析企业中人力资源管理的问题。课题包括通过人力资源的策划与管理对业务发展有何贡献、雇主与雇员关系,以及迅速改变的环境对人力资源管理隐含的意义。全球化与法律问题、招聘与遴选、训练与培养(包括电子学习策略)、绩效考核以及奖励制度等均加以研究。要旨在于使学生对管理人力资源的迫切性有所认识,而非将普通的经理人造就成为人力资源专家。
先修课程 : 601: 企业行为研究 |
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7 |
751 企业知识管理学 本科研究商业机构的信息种类与知识加工,包括传授及利用机构所拥有的知识。课程内容也涵盖了信息管理策略的制定及其内容,信息探勘( information mapping )技术,以及采集及估值社会与企业情报的方法。本科目也培养学生了解知识的商业价值。
先修课程 : 无 |
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8 |
760 服务管理 本科目内容包含对营销服务、服务程序的管理与设计,以及对一线职工的管理等一整套完整的方法。课程模块的目的,在于让学生深入体会并了解,要有利可图地完成卓越服务将面对的固有的独特挑战,也介绍“一流”服务管理思想的入门知识。课程也向学生介绍并让学生应用解决这些服务业特有的挑战的工具与策略。
先修课程 : 无 |
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9 |
761 开办新企业 本科目介绍了探索和开办新企业的框架及技巧。课程内容包含市场定位、生存及可持续的业务模式、预算与资本需求、建立经营策略、利用全球性机遇,以及与金融家及风险资本家建立关系等。特别侧重于拟订业务计划。
先修课程 : 601: 企业行为研究, 612: 财经金融学 |
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10 |
770 商用信息科技系统 本科就管理用信息系统所属范畴,概览其主要概念、理论和框架,给予学生基础知识,据此而得以深入了解其他学科。学生无需预先具备相关的学识。课程内容包括概论信息系统在商业机构的涵义;数字化通讯及网络科技;企业资源的规划、供应链、客户关系及知识管理的应用;通讯系统的结构、平台与应用软件、信息系统战略原理与管理;以及管理综合性信息系统的设计与落实等。
先修课程 : 无 |
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11 |
771 信息系统战略 本科向学生介绍了信息资源管理学所涉及的当代科技与商业机构的课题。课程专为结合理论概念与其实际应用而设计,从而双管齐下,教导信息系统管理学的理论和应用。内容包括信息科技在商业机构管理方面所担当的角色;机构学习与信息科技的同化;生产或购买决策;用户与信息系统管理人的关系;信息系统在商业竞争中的角色;商业机构间系统的战略性联盟及其策划与管理;管理的计划与控制:集中抑或分散;用户与信息系统专家的责任;信息系统部门的设立;按使用量计费( chargeback )的管理法;电脑中心运作的管理;全国信息管理以及规划方法论等。
先修课程 : 770: 商用信息科技系统 |
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研究科目(顶级科目) |
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1 |
790 管理学研究项目 本科招收学生进行一个与其当前或预期的业务重点密切相关的研究项目。课程包含并融合了该学生就其具有特别专业兴趣的研究项目所制定的主要概念和应用技巧。课程要求学生在指定作业方面具有经验,能有效地利用互联网的电子资源作为主要的商业资源。它鼓励学生选择与其真实任务有关的项目进行研究。整个项目由专责的学院研究顾问严密指导。
先修课程 : 本顶级科目是工商管理硕士学位课程中最后一个科目,欲报读的学生必须修完学士课程规定的所有其他科目。 | |